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Séances  du 26 janvier au 1 mars auprès des classes de GS, CP et CM

École élémentaire Louise Michel, quartier Les Vernes à Givors. Nous avons accès à une salle plutôt confortable qui nous est dédié durant le temps d’intervention. L’idéal de ne pas déplacer le matériel que nous utilisons pour travailler. Lampes, pieds, structure porteuse de fond… Il y a de l’espace pour le travail d’expérimentation autour du paysage et les groupes peuvent se déplacer dans la salle et s’improviser un lieu de recherche avant de proposer des éléments combinés pour la nouvelle scène en préparation. Nous procédons aux prises de vues. Nous essayons de nouvelles propositions avec chacun, nous essayons de trouver la composition qui dise plus loin que ce qui est en train d’être vu, les
éléments, les personnages qui composent et structurent à la fois la photographie. »

Collectif Topotrope

En résidence d’intervention à Givors, de janvier à mai 2016, auprès des écoles et associations. Dans le cadre des actions de la Mostra, soutenu par la ville de Givors et la DRAC Rhône-Alpes.
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Séances auprès des CM, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CM, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CM, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CM, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CM, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CP, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CP, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CP, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CP, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des CP, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des GS, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des GS, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des GS, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des GS, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope
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Séances auprès des GS, école Louise Michel, février 2016 © Topotrope

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