Marion Pedenon • Lycée • Tarare

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Présentation du livret, le jour de la restitution © Stimultania

Du mardi 5 avril au vendredi 8 avril 2016,

« JE ME SOUVIENS…

Arpenter des petits bouts de territoires, scruter, oberserver, rencontrer et se rappeler…
Se souvenir de ces petites tranches de vie juste là, à coté. Une rivière, une église, un parc, un bord de routes, des lieux parfois remplis d’émotions. Retrouver les passages, redécouvrir les chemins entrepris afin d’en composer une trace. Chaque page est une recherche dans sa mémoire, une fouille dans sa propre histoire.

 

Après une présentation de mon travail photographique, le groupe de 20 élèves s’est présenté.
Nous avons échangé autour de plusieurs livres de photographies que j’avais ramené sur le thème du souvenir, de la mémoire comme le projet Suzanne et Louise d’Hervé Guibert, Les Cahiers 2013-2015 de Pascal Grimmaud mais aussi le livre « Je me souviens… » de Georges Pérec.
Ensuite j’ai proposé une initiation à la prise de vue, des conseils sur le cadrage, la composition d’une image, le point de netteté, le choix du format, la couleur et le noir et blanc.
Puis chaque élève a défini son espace de 50 cm carré sur le mur de la salle de classe avec du scotch de peintre. Leur photo d’identité a été photocopiée et placée au centre du carré.
L’enquête photographique pouvait commencer.
Des feuilles de différentes couleurs correspondaient à un souvenir différent.
Chaque récit devait commencer par « Je me souviens… ».
Il a fallu rechercher dans sa mémoire telle une perquisition dans son passé afin d’écrire son histoire.
Des temps de repérages et de prises de vue ont été organisés. Les élèves partaient en petits groupes sur le lieu évoqué et chargé de souvenirs pour composer ses propres images.
Après un travail de sélection, les photographies étaient épinglées dans les espaces personnels comme une vraie enquête policière qui évolue au fil du temps. Les enquêtes de chacun ont pris forme tout au long des jours.
Nous avons terminé ce travail court et intense par une exposition dans la salle investie toute la semaine.
Toutes les enquêtes photographiques ont été regroupées sur un seul et grand mur.
Certains souvenirs ont été regroupés dans un livret de 40 pages, un exemplaire par personne.
Chaque élève gardera une empreinte de ce projet commun. »

Marion Pedenon

 

20 heures d’intervention en avril 2016 auprès de 23 élèves en troisième prépa-professionnelle du lycée professionnel Jules Vernes de Tarare. Enseignante porteuse du projet : Julie Monnier, professeur documentaliste.
Dans le cadre du dispositif Eurêka soutenu par la région Auvergne-Rhône-Alpes.
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Enquête photographique © Marion Pedenon
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Enquête photographique © Marion Pedenon
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Exposition de l’enquête © Marion Pedenon
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Mur final, restitution © Marion Pedenon
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Extrait du livret © Marion Pedenon
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Extrait du livret © Marion Pedenon
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Extrait du livret © Marion Pedenon
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Extrait du livret © Marion Pedenon
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Extrait du livret © Marion Pedenon
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Le livret © Marion Pedenon